Anak Difabel Masih Alami Kesenjangan

JAKARTA, KOMPAS.com - Anak penyandang disabilitas atau difabel masih mengalami kesenjangan kesempatan pendidikan. Dari sekitar 700.000 anak penyandang disabilitas, hanya 19.315 anak yang berada di sekolah negeri dan 53.037 anak di sekolah swasta.

Sementara itu, pendidikan inklusi yang diharapkan menjadi alternatif pun belum bisa dinikmati semua anak penyandang disabilitas. Pendidikan inklusi tingkat sekolah dasar (SD) hanya diikuti 13.590 anak dan menurun di jenjang sekolah menengah pertama menjadi hanya 1.308 anak.

Ketua Badan Eksekutif Pusat Kajian Disabilitas FISIP-Universitas Indonesia Irwanto, Kamis (2/12/2010), menilai, partisipasi anak penyandang disabilitas rendah karena minimnya perhatian pemerintah. Buktinya investasi pemerintah untuk menyelenggarakan pendidikan inklusi bagi anak penyandang disabilitas masih rendah. (LUK)